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關(guān)愛(ài)留守兒童,贛鄱與你同行

關(guān)愛(ài)留守兒童,贛鄱與你同行

  • 分類(lèi):社會(huì )責任
  • 來(lái)源:九江市贛鄱實(shí)業(yè)有限公司
  • 發(fā)布時(shí)間:2019-09-20 11:04:40
  • 訪(fǎng)問(wèn)量:15746

關(guān)愛(ài)留守兒童,贛鄱與你同行

  • 分類(lèi):社會(huì )責任
  • 來(lái)源:九江市贛鄱實(shí)業(yè)有限公司
  • 發(fā)布時(shí)間:2019-09-20 11:04:40
  • 訪(fǎng)問(wèn)量:15746
詳情

為積極響應共青團江西省委關(guān)于印發(fā)《愛(ài)心入戶(hù)、寶貝出村——江西希望工程關(guān)愛(ài)困境兒童新力研學(xué)計劃實(shí)施方案》的通知(贛青發(fā)〔2019〕6號)精神,不讓處于困境的孩子輸在起跑線(xiàn)上,給予他們增長(cháng)知識、擴大眼界的機會(huì ),九江市贛鄱實(shí)業(yè)有限公司聯(lián)合團永修縣委對吳城中心小學(xué)的困難兒童群體開(kāi)展“寶貝出村 愛(ài)心圓夢(mèng)”公益活動(dòng),讓孩子們在社會(huì )愛(ài)心的呵護下走出山村,親身感知社會(huì )的進(jìn)步。

9月12日清晨,活動(dòng)小組一行抵達吳城中心小學(xué),早早在操場(chǎng)一角排著(zhù)隊伍的孩子們初次見(jiàn)到我們這群“陌生人”,顯得有些沉默和羞澀,但小小的眼神里卻溢滿(mǎn)了對“秋游”的期待,他們來(lái)自不同的年級,但有個(gè)共同的名字——留守兒童。

為了加深了解、增進(jìn)感情,我們同老師先領(lǐng)著(zhù)孩子們做了些小游戲,背夾球(心心相?。?、抱團算數(找零錢(qián))、拔河比賽……,在加油吶喊聲中,大家玩成一片,很快熟絡(luò )起來(lái),并自發(fā)同帶隊老師組成了小隊。出發(fā)前,老師重申了出游的安全注意事項,“聽(tīng)老師的話(huà),不隨意亂跑”,在孩子們整齊稚嫩地應答聲中,我們也仿佛孩子般,帶著(zhù)緊張又興奮的心情,開(kāi)始了孩子們的出村活動(dòng)。

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大約上午11點(diǎn),南昌九龍湖畔融創(chuàng )茂出現了一隊背著(zhù)小書(shū)包戴著(zhù)小紅帽的小朋友,沒(méi)錯,吳城小學(xué)的孩子們來(lái)到了省會(huì )南昌,這是他們第一次來(lái)到南昌,甚至大多數孩子是第一次吃牛排,第一次看VR電影,第一次看到鯊魚(yú)、海豹……滿(mǎn)目的新鮮事物讓人應接不暇,孩子們不住地四處張望,眼神里盡是新奇。

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海世界和熱帶動(dòng)物園的動(dòng)物讓孩子們產(chǎn)生濃厚的興趣,“這個(gè)鯊魚(yú)好大啊”“這些水母是透明的”“這個(gè)蜥蜴怎么不動(dòng),它吃蟲(chóng)子嗎?” ……,以前只能在電視里見(jiàn)到的動(dòng)物,突然出現在眼前,孩子們很興奮,耐心地聽(tīng)著(zhù)講解員的介紹,在海世界里流連忘返,直到接下來(lái)的VR電影馬上要開(kāi)演了,才依依不舍的離開(kāi)。

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“飛躍江西”采用虛擬現實(shí)技術(shù)展現江西名山大川特色風(fēng)景,全視野球幕影院,模擬飛行廬山、婺源、滕王閣、三清山、鄱陽(yáng)湖、柘林湖、龍虎山、井岡山……,孩子們在驚嘆如此身臨其境的聲光影特效同時(shí),也開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了知識,孩子們意猶未盡地走出影院,聊著(zhù)感受,做著(zhù)游戲。

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返回途中,我們在永修縣城吃晚餐,給所有的孩子們贈送了學(xué)習和生活用品,承載著(zhù)中秋佳節的祝福,給他們一場(chǎng)難忘的“秋游”,還給當天過(guò)生日的小李同學(xué)慶祝了生日。之后,在老師的幫助下我們把每個(gè)孩子安全送到家,這場(chǎng)活動(dòng)注定會(huì )給孩子們留下深刻的印象,這些可愛(ài)的老師和叔叔阿姨會(huì )同可愛(ài)的他們在一起,勉勵他們好好學(xué)習。

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吳城,位于永修縣東北部,歷史悠久,是江西四大名鎮之一,更是鄱陽(yáng)湖、贛江、修河的交匯處,和大多數鄉村一樣,這里的青壯年選擇出外務(wù)工,留下年幼的孩子和年邁的爺爺奶奶生活,小小的年紀,他們學(xué)會(huì )了照顧自己、照顧弟弟妹妹,只因為他們是留守兒童。

全國有七百萬(wàn)的留守兒童,隨著(zhù)《關(guān)于進(jìn)一步健全農村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系的意見(jiàn)》的出臺,留守兒童的關(guān)懷問(wèn)題越來(lái)越受到全社會(huì )的關(guān)注,“寶貝出村,愛(ài)心圓夢(mèng)”這一主題活動(dòng)也是我們和團永修縣委結對幫扶吳城小學(xué)的一項具體行動(dòng)。

一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程不算遠,卻是城市與鄉村的距離,橫亙著(zhù)繁華與落后的鴻溝,不單是經(jīng)濟的差距,更是家庭關(guān)懷的缺失,關(guān)愛(ài)留守兒童,孩子需要的是陪伴,你愿意同我們一起陪伴他們快樂(lè )成長(cháng)嗎?

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